Expérimenter l'enseignement et l'apprentissage en classe inversée

Post Date: 2016/6/1
Le Centre d'apprentissage et d'enseignement a organisé une série d'activités nommée "La semaine de l'apprentissage et de l'enseignement en classe inversée". Le 24 mai la Présidente Mme Flora Chia-I Chang a déclaré pendant son discours d'ouverture que « Cette semaine est juste le début de ce genre d'apprentissage et dans le futur TKU va promouvoir globalement ce mode d'apprentissage et d'enseignement, de sorte que tous les étudiants et les professeurs pourront réellement sentir cet effet. Je souhaite que personnels et étudiants puissent améliorer leurs capacités d'apprentissage et d'enseignement ».

Pendant cet évènement, beaucoup de prix ont été remis. Le “Prix de certification de cours numérique décerné par le Ministère de l'éducation ” a été remis aux professeurs Lai Ling-Ling et Lin Su-Gan. Le “Prix du cours à distance" a été décerné au professeur Wu Chun-Ping du Département enseignement et technologie. Puis le "Prix du meilleur tuteur et ami" a été remis à 29 tuteurs, et cinq enseignants ont reçu le “Prix de meilleur assistant d'enseignement”. Enfin, 8 personnes ont remporté le “Prix de classe inversée et de voyage en lecture”, et 3 étudiants ont remporté le “Prix de composition écrite”.

Dans la salle d'exposition du Cygne noir, pendant une semaine, a eu lieu l'exposition "Expérience sonore immersive". Trois groupes de la communauté de l'apprentissage et du centre d'enseignement ont partagé leurs résultats concernant les tendances numériques de l'éducation, l'interactivité et un documentaire sur l'enseignement. Tout ceci montre un apprentissage pleinement diversifié et une conception de l'enseignement qui a permis aux visiteurs de mieux comprendre les implications de l'apprentissage et de l'enseignement inversé.

Le 23 mai, le Directeur du centre d'apprentissage et d'enseignement Pan Huiling a accueilli l'activité « Les communautés des étudiants et apprenants partagent leurs résultats » qui a permis l'exposé les résultats qui montrent une profonde diversité, chose qui l'a émerveillé. Dans la communauté “Composition créative et apprentissage de l'histoire de la calligraphie”, une étudiante du Département de chinois a remporté le premier prix. Chen Yun a en effet déclaré que "La calligraphie a toujours été le cœur de la culture chinoise, mais nous la considérons comme un art, et nous espérons que grâce la transmission de la tradition, le genre de la calligraphie puisse développer non seulement une pratique mais aussi un état d'esprit ".

Le 26 mai le "Prix de classe inversée et de voyage en lecture" a été décerné à 10 étudiants et 3 étudiants de Master, et trois enseignants qui ont géré ces clubs de lecture ont également été récompensés. La lauréate Xiaohui Na est reconnaissante d'avoir eu l'opportunité d'enseigner ce voyage via la lecture, ce qui lui a aussi permis de faire une introspection.

Le 27 mai "La communauté de développement professionnel des assistants d'enseignement de l'année 104" a fait une démonstration de ses résultats et a partagé ses expériences. Le prix du meilleur assistant a été décerné à l'étudiant du Département de comptabilité Zhang Jia-En a dit que cette expérience lui avait appris à mieux s'exprimer et à mieux parler, ce qui permet ainsi de rendre l'enseignement plus interactif. Le même jour, au séminaire à thème des enseignants a été invité Kong Ling-Jie qui est professeur au Département de gestion de l'information de l'Université National Taiwan. Il a partagé son expérience de classe inversée longue de plusieurs années et a parlé de l'amélioration des techniques et l'efficacité de cet enseignement.

Reportage sur le Campus de Tamsui du journaliste Chen Ping-Jie:
Le 25 mai, le secteur Enseignement à distance a organisé un séminaire de recherche dans la salle de conférence internationale Jinshen intitulé “Etre loin sans la distance : mon enseignement est différent”. Le séminaire s'est divisé en trois parties, cours à distance international, entre universités, et entre professeurs. Yu Neng-Hao, professeur du Département des sciences informatiques de l'université Chengchi, et Huanghong Shun, professeur de l'université Chiao Tung au Centre d'éducation général et d'autres enseignants étaient invités. Chacun a apporté sa propre expérience de l'enseignement à distance, devisant sur la combinaison interdisciplinaire, le matériel pédagogique, la conception des programmes ainsi que leur contenu etc. Une quarantaine d'enseignants ont participé à cette réunion.

Le directeur de l'unité d'enseignement à distance Wang Yinghong a déclaré: « J'espère que l'événement va permettre aux participants d'apprendre à utiliser des stratégies d'apprentissage dans différents domaines, ainsi que l'apprentissage à distance et le partage qui améliore l'apprentissage des étudiants”. Zeng Yufu, professeur du Département de chinois a confié qu'écouter les différents enseignants qui ont partagé leurs différents domaines de compétences et méthodes d'enseignement, lui a permis d'avoir une révélation sur sa propre méthode d'enseignement.
back