Visite de Fulbright Taiwan

Post Date: 2019/5/10
Le 14 mars 2019, un groupe de huit personnes de la Foundation for Scholarly Exchange (Fulbright Taiwan) est venu en visite à Tamkang et s’est entretenu avec Ho Chii-Dong, le vice-président pour les affaires académiques, les doyens des facultés, les directeurs des départements et les représentants des professeurs et des étudiants, dans la salle de conférence internationale Ching-sheng. Dans son discours, Ho Chii-Dong a déclaré : « Je suis très heureux de participer à cet échange international et je souhaite la bienvenue à la Fondation Fulbright. L'université Tamkang est la première université privée à Taiwan, et c'est également la première à avoir mis en œuvre la gestion de la qualité totale. Nos résultats d’aujourd’hui sont indissociables du soutien national et social. Nous attendons avec impatience l’établissement d’une coopération universitaire en matière de recherche avec votre Fondation. »

Au cours de la réunion, les deux parties ont entamé un dialogue portant sur les échanges d'étudiants et la coopération universitaire dans le domaine de la recherche, entre Taiwan et les Etats-Unis. Le directeur de l’éducation de la Fondation a présenté la situation de l'enseignement supérieur au niveau international et ses performances, et il a souhaité connaître l’état d’avancement de l’internationalisation de Tamkang, ainsi que la situation actuelle de l'enseignement de l'anglais et du développement de l'université. Pan Hui-Ling, la doyenne de la faculté des sciences de l’éducation, a exposé une vue d’ensemble du développement de Tamkang, et Bao Zheng-Hao, le doyen de la faculté du développement mondial, a présenté les formations dispensées en anglais sur le campus de Lanyang et les programme d'études à l'étranger proposés aux étudiants en troisième année de licence. Lee Tzung-Hang, le doyen de la faculté d’ingénierie, et Tsai Tzong-Ru, le doyen de la faculté de commerce et de management, ont chacun exposé les axes de développement de leur faculté et le programme de formation dispensé en anglais. A la fin de la réunion, Lisa Lin, la directrice de projet de la Fondation, a expliqué les étapes de la coopération entre les deux parties, et la rencontre s'est terminée dans une ambiance joyeuse.

Huang Yi-Feng, professeur associé au département d’administration publique, qui a participé à cette réunion, a déclaré que la mise en œuvre d’un tel projet permettrait de connaître davantage d’universitaires américains, d’établir un réseau de personnes, d’accroître les possibilités de coopération, et de partager les ressources entre chercheurs. Il a ajouté que, dans le domaine de l’enseignement, cela offrirait la possibilité d’avoir accès aux manuels utilisés par les professeurs américains et d’être au courant des dernières innovations en matière de pédagogie.
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